Добавлено (16 Сен 2013, 23:48)
---------------------------------------------
Значит ли это, что айкидо неэффективное боевое искусство? Нет, это означает, что способ, которым оно преподается, не эффективен: логический метод. Если вы хотите вернуть эффективность назад, вы должны отбросить идеи Уэсиба и заново выучить борьбу через прагматический метод: один прием за раз и полностью в контексте поставленной задачи. Если вы так сделаете, вы сможете очень эффективно себя защищать сверх того, что вы понимаете логическую систему Уэсиба и даже извлекаете из нее пользу.
Более того, вы можете даже прийти к совершенно другому набору организующих принципов – иначе говоря, к другой логике. Тогда вам захочется создать свое собственное боевое искусство подобно тому, как это сделал Уэсиба (одна из причин, почему существует по крайней мере пять стилей айкидо под разными названиями). И это даст таких же неэффективных учеников, потому что они обучались бы логическим образом, а не прагматическим.
Но вы не должны здесь меня понять неправильно. Логика очень важна. Но только как способ организации и систематизации знаний, полученных прагматическим путем, а не как способ внедрения знаний в ученика (понимаете почему это должно быть так?) . Так что логика – это инструмент учителя, а не источник для ученика.
То же самое с фортепиано.
Прагматический способ обучения фортепиано состоит в предложении ученику решения его проблемы: он хочет играть произведение, но у него не получается. Как учитель вы даете ему решение.
Прагматический способ обучения игре на фортепиано в том, что когда у вас есть проблема, которую вам натерпится решить, вы следуете указаниям учителя по этой проблеме.
Не окажется ли тогда всей жизни мало? Окажется, если учитель не понимает, что он делает и просто позволяет ученику произвольно перескакивать с проблемы на проблему. Не окажется, если у учителя есть логическая система, которой он пользуется чтобы направлять ученика от одной проблемы к другой. (Так что вы можете видеть важную роль логики.)
Таким образом, вы должны противиться искушению изучать логику саму по себе. Если вы не можете увидеть проблему, то никогда не сможете оценить решение, или хуже того, вы будете полагать, что проблемой будет то, что ей не является.
Давайте посмотрим на упражнения Ганона. Это типичная логическая система. Какую проблему вы решаете через упражнения Ганона? Сам Ганон говорит, что это все буквы для тех, кто хочет читать: дать каждому пальцу полную независимость и силу. Но эта проблема – кроме того, что ее невозможно решить, - никогда и не возникает в реальной музыке. При исполнении настоящей музыки вы пользуетесь всем телом. Ганон просто не прав. Если вы применяете логическую систему, а она еще и неверна, то все просто. Ничего не получится. Если вы пользуетесь прагматической системой (работаете над техникой, необходимой для реального произведения), то неважно насколько правильно вы поняли решение. Во-первых, потому что это только одно произведение, и во-вторых,  потому что вы сразу же сможете понять, что это не срабатывает.
Возвратимся к аналогии с айкидо. Если вы будете следовать логической системе Уэсиба, вы будете тренироваться годами – может даже чему-то неправильному – прежде чем вы сможете попробовать применить  это в реальной ситуации. Мой друг, который с гордостью носит черный пояс 6-го дана по айкидо, недавно попал в передрягу в Марокко, где был ограблен и избит в котлету двумя подростками 14-ти лет. 35 лет тренировок по айкидо, и он ничего не смог сделать. Потому что он был натренирован логически, а не прагматически. Если бы он натренирован прагматически, он бы смог знать в момент удара по нему, срабатывает ли его защита или нет. Но когда вы тренируетесь логически, вы тратите год за годом на отработку движений, которые могут оказаться полезными для вас, а могут и не оказаться.  Движения, которые берут свое начало от синтеза кого-то другого (с иной организацией тела чем у вас), кто сам фактически прошел через прагматический метод. Но как только устанавливается традиция, от нее почти невозможно избавиться, вне зависимости насколько она неэффективна.
Ну а теперь к вашему вопросу. Вы просите о логической системе...